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報名參與「童步向前研討會──初小英語學習困難:從識別到支援」

2026-05-19
在英語課堂中,教師經常面對學生程度參差的情況。而有英語學習困難的學童在閱讀、串字及寫作方面往往會遇到顯著困難,甚至因為一直無法掌握學習竅門而對英語望而生畏。為協助前線教師更精準地應對這些難題,團隊最新開發了《香港初小學生英語學習困難行為量表(小二及小三)》,教師只需觀察學生讀寫相關行為並完成量表,透過電子計分工具就能快捷及有效地識別學童的潛在英語學習困難,以便進一步評估並及早提供支援。

在研討會中,我們將深入介紹量表的理念及應用,並分享團隊為小一至小三設計的實證教學資源及課程。教育局心理服務(新界東)代表亦會到場分享相關的英語教學資源。此外,我們將講解2026/27 學年的計劃參與辦法(成功參與學校可獲「正向英語運動」基金)。

 

「童步向前研討會──初小英語學習困難:從識別到支援」

  • 日期: 2026年6月16日 (星期二)
  • 時間: 14:00 - 17:00
  • 地點: 九龍塘達之路78號 香港生產力促進局4樓會議廳
  • 對象:小學英文科教師、特殊教育需要統籌主任、教育心理學家及相關教育界同工
  • 報名連結:www.eduhk.hk/ccfs/redirects/rise.html#26conference

合資格出席者(包括本地官立、津貼及直資小學、提供校本教育心理服務的機構),將獲派發《香港初小學生英語學習困難行為量表(小二及小三)》及「童步向前」小一支援套裝。

如有任何查詢,歡迎聯絡項目經理黎先生(電郵:jcrise@eduhk.hk ;電話 / WhatsApp:2948 8080)。