背景
本行為量表列舉了有讀寫困難的小學生多方面的特徵。教師透過評估學生出現這些行為的頻率，可以初步把懷疑有這些困難的學生甄別出來。教師亦可根據行為量表的題目，深入了解這些學生在不同範疇的表現和所遇到的困難，作進一步的觀察和跟進。如有需要，教師可徵詢教育心理學家的意見，以便為學生安排合適的跟進服務。
填表須知
  • 這份量表適用於小一至小四的學生。
  • 這份量表須由熟悉受評學生的教師填寫。填寫量表的教師必須對該學生有一定程度的認識，並已任教該學生兩個月或以上。
  • 每題只可選擇一個答案。
學生基本資料
歲
月

本量表共有 3個範疇，包括：

  • 閱讀
  • 寫字和默書
  • 寫作
  • 語言能力
  • 記憶能力
  • 專注力
-填表者應根據日常觀察學生所得的資料，以決定學生各項行為的出現頻率。可選擇的頻次為「從不」、「很少」、「間中」、「有時」及「經常」五項。填表者須根據學生在某項行為的出現頻次，在方格內加上「✓」號。若填表者對某些題目無法作出決定，可選擇「不知道/不適用」。每題只可選擇一個答案。
-填表者應盡量完成整份量表，以便對學生作出全面的評估。如填表者發現在量表其中7 題或以上題數選擇了「不知道/不適用」，請詳加觀察才填寫，或留待對學生有更深入的認識才再次填寫量表。
-填寫量表共有 6題，約需 10 至 15 分鐘。
第1頁 / 共6頁 第0題 / 共36題

閱讀時很難找出文章的重點。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

作文/作句只能勉強達意，文法上有錯誤。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

書寫能力比口語表達差很多。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

檢查自己的功課時，察覺不到做錯的地方。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

理解文字比理解說話的能力差很多。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

對於重組句子的練習有困難。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

有很多詞語在說話時懂得運用，但卻不懂得寫出來。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

作文時思維組織紊亂。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

閱讀句子後，不能理解內容。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

很容易分心。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用
第2頁 / 共6頁 第0題 / 共36題

閱讀表現較同齡的學生差很多 。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

朗讀時因不懂讀字而常常停頓。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

寫字的筆順錯誤。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

漏寫或錯誤地運用標點符號。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

對於經常遇到的字也不能認讀。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

朗讀時讀錯字。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

不能長時間專心做一件事，例如做作業不久便會停筆、離開座位跟別人談話或看電視。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用
第3頁 / 共6頁 第0題 / 共36題

寫字常犯錯，例如漏寫筆畫，字體的結構不勻稱，常寫出界等。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

默書常常不及格，寫錯字或交白卷。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

抄寫黑板時會漏字，或需要望清楚每一筆每一畫抄寫。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

比一般學生需要較長的時間抄寫。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

寫漏字，例如「這很玩」﹝漏去"好"字﹞；寫上多餘的字，例如「這很非常好玩」；或次序混亂，例如「今天上學不用」。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

口語答題時反應較慢。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

難以跟隨一連串的指示。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用
第4頁 / 共6頁 第0題 / 共36題

朗讀時不理會標點符號。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

用口語表達意思時不暢順，如詞不達意。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

常在功課簿上留下很多擦膠的痕跡，或因過度修改而把簿畫花或弄皺。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用
第5頁 / 共6頁 第0題 / 共36題

不能複述剛聽過的資料，如電話號碼、姓名、故事內容等。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

常遺失個人物件，如文具、課本作業 ; 又或者忘記做功課或帶作業。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

需要別人不斷地重複同一個信息才能記得，如測驗日期。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

不能牢記較複雜的時間表。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

口語表達時語法錯誤。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

混淆讀音相近的字，例如「波子」及「多士」。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用
第6頁 / 共6頁 第0題 / 共36題

記一些朗朗上口的兒歌或短詩也感到困難。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

同一字在同一篇文章有多種不同寫法，例如「我」、「」、「」。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

記人名或地名感到困難。

從不
很少
間中
有時
經常
不知道/不適用

你已完成量表。

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